朱子治家格言選
朱柏廬
㈠一粥一飯，當思來處①不易。
半絲半縷②，恆念物力③維艱④。
【注釋】
①來處：來源、出處。
②縷：線、麻線。
③物力：物資與人力。
④維艱：形容非常艱難困苦。
【語譯】
對於一碗粥或一碗飯，我們應當想著米飯得來不易。對於衣物的絲線或布料，我們也要常記著這些物資都是許多人耗費心力的辛苦結晶。
㈡宜未雨而綢繆①，
毋②臨渴而掘井。
【注釋】
①綢繆：修補器物，讓它更加堅固。
②毋：不要。
【語譯】
在下雨之前，就得先把房子破損的地方好好修補； 不要等到口渴，才想挖井取水。
㈢器具質而潔，瓦缶①勝金玉。
飲食約而精，園蔬勝珍饈②。
【注釋】
①缶：盛酒漿的瓦器，腹大口小，有蓋。
②珍饈：珍奇美味的食物。
【語譯】
日常生活中所使用的器具，講求的是實用和清潔，即便只是瓦罐也會比金銀玉石好用。飲食方面講求簡單，但卻是精心調理，這樣就算是自己種的菜，也會勝過山珍海味。
㈣施惠①勿②念，受恩莫忘。
凡事當留餘地③，得意④不宜再往⑤。
【注釋】
①施惠： 給予恩惠、德澤。
②勿：不要、不可。表示勸阻或禁止。
③餘地：可供言語或行為緩衝的空間。
④得意：如其心意而有所成就或引以自豪。
⑤往：去。本課指繼續追求。
【語譯】
當我們給予他人恩惠的時候，不要掛在心上；接受他人的恩情，永遠都不能忘記。凡事都應當預留退路，不要把話說得太滿，或是把事情做得太絕；稱心如意的時候，也要懂得知足，不可得意忘形，以免因繼續追求更多的成就而樂極生悲。
㈤人有喜慶①，不可生妒忌②心。
人有禍患③，不可生喜幸④心。
【注釋】
①喜慶：值得慶賀的事。
②妒忌：對比自己好的人心生怨恨。
③禍患：禍害憂患。
④喜幸：幸災樂禍。
【語譯】
別人有值得慶賀的事時，不可以因此而心生怨恨。別人遇到禍害憂患時，不可以產生幸災樂禍的想法。
作品簡介
這五則格言選自朱子治家格言。朱子治家格言是古代的啟蒙教材，內容以家庭道德為主，雖文字不多，卻詳細的說明了修身治家的道理。
作者朱柏廬是清朝著名的教育家，他運用簡潔有力的文句，以日常生活為主軸，提出自己對食衣住行、應對進退等議題的見解，提醒後世子孫注重自己的道德修養。由於格言的用字淺白，深入淺出，至今仍是廣為流傳的經典家訓。
看完文章後點點這裡做個測驗吧
改錯字練習 (填充題)
改到字音字義測驗
改到詞語測驗
看看其他課文
回六年級資料列表
大意：本課取自朱子治家格言，分別是：要愛惜食物和衣物；做事前要先做好準備；用具要清潔，飲食要簡單；接受他人的恩惠要永遠記住；凡事都要給人留退路；別人有喜慶福禍要有同理心。
作品簡介：這是朱子的朱子治家格言，內容以家庭道德為主，由於格言的用字淺白，深入淺出，至今仍是廣為流傳的經典家訓。
第一則：對於食物和衣物都要愛惜。
第二則：做什麼事情，都要先做好事前的準備。
第三則：所用的器具只求實用和清潔，食材簡單卻精心烹調就很可口。
第四則：接受他人的恩惠要永遠記住，凡事都要給人留退路。
第五則：別人有喜慶福禍要有同理心，和人分享歡樂也要分擔痛苦。
1.本課五則格言出自哪裡？1.提取訊息
（這五則格言選自朱柏廬所寫的治家格言。）
2.朱子治家格言的內容是什麼？1.提取訊息
（以日常生活為主軸，提出自己對食衣住行、應對進退等議題的見解，提醒後世子孫注重自己的道德修養。）
3.為什麼朱柏廬對於一粥一飯、半絲半縷的東西，都要那樣的看重？2.推論訊息
（例如：1.那個時候物資缺乏，每樣都要珍惜。2.要培養珍惜物力的態度，不因為是小東西，而有浪費的情形。）
4.朱柏廬要家人做事前要「未雨綢繆」，你認為他的理由是什麼？你曾有「未雨綢繆」的經驗嗎？3.詮釋整合
（他覺得凡事先做好事前的準備，之後進行時，即使遇到突發狀況，也能從容應對。外出活動時，我會先查一查當天的天氣，準備雨傘或衣物。）
5.朱柏廬提醒家人要飲食簡單，你對這則家訓有怎樣的看法？3.詮釋整合
（例如：簡單的飲食不但省錢，而且有益健康。）
6.治家格言中提到「施恩勿念、受恩莫忘」，你曾有這樣的經驗嗎？3.詮釋整合
（例如：幫助別人，要出自內心，看到別人脫離困境，自己的任務就達成了，假如還要期待別人回報，得失心太重，有時不一定能有回報，反而會心生怨恨。得到別人的幫助，要謹記在心，記住別人對自己的幫助，感受這股正面的能量，並且把愛傳下去。）
全站熱搜
離婚證人
留言列表
